(一):桥作文
隔着水，我在水这方，你在水的那方。我们彼此沉默。 落雨的那天，天上出现了一座彩虹桥，于是我们开始心接近。 ――题记
小时侯，父亲载着我从桥的这边到桥的那边去上学；又从桥的那方载着我到桥的这边回家。于是，桥，深深地印在了我的脑海里。
那时的父亲总是乐此不彼的给我讲关于桥的故事。天上的鹊桥，一段凄美的爱情故事；抗日战争中的卢沟桥，一段刻骨铭心的历史故事；还有那座父亲载着我走了六年的邕江一桥，那是我们中国人自己建的第一座跨江大桥，一段洗雪耻辱的光辉历史……然而，还有另一座桥，父亲从未提起。
时光荏苒。如今，家已从桥的这头搬到了桥的那头，上学不再用过桥。桥，悄悄地从我和父亲之间消失了。桥的故事不再是我们的“必修课”。
一晃三年。三年的初中生活，我和父亲之间只存在数学题，我问他答，俨然师徒二人。中考，人生的转折，我被重点高中拒之门外。失落和沮丧充满了整个家，让我窒息。父亲忙碌着，没有抱怨，我们依旧沉默。
两个月后，我走进了高中的校门。背负着内疚，我开始了艰辛的高中生活。没有太多的言笑，更多的是沉默。似乎是折了翅的雏鹰，成绩一直没好过。带着郁闷和追求，走进了父亲一直很反对我参加的文学社，并当了社长。回到家，更加沉默。日子如流水一样流逝。
一次雨后，没有彩虹，只有白云静静地飘浮在空寂的蓝天。忽然，天空中有一点灵动，是风筝。家里有只风筝，落满了尘埃，厚厚的一层。轻轻抖动，尘埃慢慢飘落。曾几何时，河堤上，父亲和我一起放飞风筝，告诉我，无论我走到哪里，父母的思念都会如牵着风筝的长线一样跟着我……父亲的每一句教诲，其实我都铭记在心，我一直一直期盼着下雨，因为喜欢雨，那种丝丝绵绵的感觉，更渴望在雨后看到彩虹，那座从天的这边跨到天的那边的七彩桥。
会有落雨的那天，也会有彩虹桥出现的那天。 那天，放学时开了个会，很晚才散会。走在路上，想着怎样瞒过父亲。在楼下，遇见了父亲。父亲是下来找我的。我顿时不知如何开口。 “又开会了？”父亲问道。我心一惊，看着父亲，“你怎么知道？” “学校大门口摆着，我的女儿是社长。你一直说打篮球，我一直在等你说开会。”父亲笑着说。 “你好坏！”我捶打着父亲的背。“可别影响学习。” “知道了。” 第二天，早晨一阵秋雨过后，我惊奇的发现，那座彩虹桥凌空于邕江之上。我笑了。那座桥，在我17岁的那天又回来了。
(二):桥作文
一次,偶然的机会让我踏上了穿越时空的滑板,让我来到了3007年的一天里。“哇！”我不禁感叹起来，这哪里是地球啊，纯熟是科技的海洋啊！
唯一没有改变的就是人们每天依旧要上班、上学，只不过去上学、上班的方式有点改变了，可不像21世纪那样。人们只要坐在一张毛毯上就行，就好像传说中的飞毯一样，可以在天上飞来飞去，你走在马路上，朝天上一仰望，就可以看见天上也和地上一样忙碌。我看了看街上的行人，觉得十分奇怪，现在已经是寒冷的冬季，为什么人们还穿的那么少，而且不下雨，也没太阳却要撑雨伞，哦！原来雨伞里充满着阳光和温暖，所以，他们不怕冷。
我走着走着，不知不觉地来到了一个地方，那里山清水秀，美的不得了。突然，在我的面前，小溪的旁边，出现了一座桥，可我只看的见桥的这一端，那一边似乎在天空的另一边。桥的外观也非常美丽，是用金属制成的，还会发出金光闪闪的光芒。我刚想望上跨，只见楼梯动起来了，就和电梯一个样，吓得我立马收回脚。“沙沙”“什么声音！”我惊恐地叫道。桥旁边的草堆里居然出现了一个用木头制成的牌子，上面写着通月桥。“？？？什么意思啊？”我刚说完，那个牌子有翻了一个面，“本桥通往月球。”我喃喃自语起来，“通月球的啊，上去玩玩！”我兴奋不已地踏上了“通月桥”。
我渐渐地前进着，离蔚然的天空更进了，离洁白的云朵更进了。小鸟从我的眼前缓缓飞过，它那圆圆的眼珠朝我摆了摆，似乎在跟我打招呼。天色慢慢地暗去，没过多久，天就已是伸手不见五指了。“大概已经到太空了吧！”我暗暗念道。我回头一看，只见地球已经变成蓝白两色了。一闪一闪亮晶晶，身边都是小星星，小星星有把我的吸引力恢复到了前方。我看得入了神，不由自主地用手一摘，哎呀！一颗闪闪发亮的小星星出现在我的手掌里，样子十分可爱！它对我笑了笑，却用一种渴望的眼神凝视着我，似乎在说：“好姐姐，求求你了，让我回到我家吧……”看了没一会儿我就心软了，把它放回了它的家乡。
月球终于到了，第一眼看到月球的时候，我不禁目瞪口呆。一座高大的酒楼矗立在我的面前，“广寒宫？”广寒宫不是嫦娥仙子住的地方吗，怎么变酒楼了？我进了酒楼才知道，原来嫦娥仙子住在广寒宫里十分寂寞，自从人们坐“通月桥”上月球来以后，给了嫦娥仙子很多快乐和启发，让嫦娥仙子在月球建了许多酒楼、购物街、景点呢！看来，“通月桥”的建成给了嫦娥仙子许多好处哦！……
世界正在进步，人类正在发展，相信在以后的日子里，科学技术一定会蒸蒸日上的！
(三):桥作文
史学家云：“自古天下合久必分，分久必合。” ――题记
人们总说，少年很少烦恼。是的，就像一群大雁，少年是乐陶陶地在一起，既没有 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦，也没有“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁青秋”的惆怅。
然而，人生没有不散的宴席，今日的相聚就意味着明天的分离。虽然我们分离的那天都很痛苦，走之后彼此都很想恋对 方，但我们有一个相约！对！一个相约，美好的相约――十八岁的相约。因此，慢慢的，我们的心中搭建了一座心灵之桥。它搭乘了我们的希望和思念，它让我们感到温暖无比，并且形成了一种默契。别人都看不见它，我们却看得见。。。。。。
有一次，我又来到了那所桥。桥上很热闹：有牛郎和织女、有马克思和恩格斯、有白雪公主和七个小矮人^忽然，我看见了有两个小孩在玩捉迷藏：那个小女孩边跑边笑边说：“A君你抓不着我！”突然那个小女孩一失足差点掉进了桥下的河流，幸好那男孩子赖皮，把蒙住双眼的布带取下来，刚好看到这一幕，并且他眼明手快，一把抓住了小女孩的手，把她拉上了桥，才必免了一场悲剧。此时那两个孩子没有哭，反之笑了！我明白这个含义是什么：这笑里面包含了一种纯纯的友谊，如果没有这种友谊，那男孩可能会放弃救那个女孩自己跑回家，而那个女孩便可想之。。。。。。这个小女孩便是我，那个男孩子便是A君――我的好朋友！我看到的也是童年的真实景象，那一幕至今都叫我难以忘怀！ 18岁的他拍了拍18岁的我的肩膀，我看到他笑了，他也一样！在这桥里，在这心灵之桥上，我们相见了！此时此刻这座心灵之桥放出了耀眼的光芒，这是纯情和友谊的光芒，这光芒照在我俩的身上，把我们在人世间的污垢、邪恶与猥琐全都清除掉了，剩下的就只是那纯纯的友情和那久久不能散去的笑声。。。。。。
(四):桥作文
周晓，一个普通人，拥有普通但不乏幸福的生活和美满的家庭。她无论如何也想不到，这份宁静竟会被一片薄纸—一肺癌诊断书—一所打破。但是，周晓一家并没有因为这一场变故而丧失生活的信心，他们还想捐献出周晓的器官，造福其他病人。然而，周晓的心愿却由于法律上的障碍而暂时无法实现。 我不禁为周晓的爱心所感动，也为她感到深深惋惜。原本，她死后可以在三个层面上帮助40个人，但是被并不完善的法律这堵墙挡住了。或许，她，不只是她，还有所有想要捐献器官的好心人们都需要一座通过这堵墙的大桥。
当许多在生死边缘徘徊的病人们在期待着新器官，甚至是新生命的时候，也有一些人正在为了无法合理合法地捐献出自己的器官而烦恼。正如周晓所说，她本来有能力可以捐献出器官，却因为法律的障碍而无法这样做。那么，这样的两个极端就是由于现存法律的不完善而造成的。当我们为着许多生命因为病魔而备受折磨而惋惜的时候，何尝不希望能有人“捐献”给他们一丝生的希望?如果档在捐献者与需求者之间的这堵墙能够被打破的话，有无数的人会从病痛的折磨中脱离出来，重获新生。 然而怎样才能打破这堵!愿意捐献器官和渴望生命的人们的墙，跨越生死呢? 第一，要从立法方面做起。中国在捐献器官这一方面并没有建立相关的法制，让人无法可依，而且，有些法律与现实脱轨，要知道，立法也应伙与时俱进”，这也考验着立法者对于基层社会法律案例的反应灵敏度。而只有在法律方面敞开捐献器官的绿色通道，才能让挡在捐献者与需要者之间的墙从根本上消失。
再者，应该在社会上宣传器官捐献移植的思想，让一此仅守的人们或是对此事不甚了然的人们能够逐渐地接受这一观点。 第三，要从医科教育方面做起，要让医学院学生们在学习时就了解到这方面的事，以便在日后行医时，能更好地处理这个问题。也可以一专门开设这样的一个研究门类，造福干人，做到真正的“救死扶伤”。 另外，在创建“中华骨髓库”的基础上，为何不能尝试建立起一个 “器官捐献库”呢?这样，就不用‘`i1时抱佛脚”，到处搜寻适合的健康器官了。 希望在不久的将来，能够打破那堵横L丈的墙，建立起捐献者与需求者之间的大桥，但愿世界上不再有因为找不到新器官而失去生命的人们。
(五):桥作文
世界上的桥有很多，有实实在在的，也有虚幻的，不断变化的桥，反映着不断进步的历史。 ——题记
“hello，在干什么呢?”我的手指在键盘上飞快地穿梭着。不用说，我又开始在网上漫游呢，查学习资料，看书，聊天，视频等等的功能，真是方便了生活。我戴上了耳机，一边听着《荷塘月色》，一边和朋友聊天。
突然背后谁拍了我一下，我一回头，是老妈！我神色大惊，不知不觉中我已经上了一个小时的网了，这下又得挨老妈的骂了。就在我等待着暴风雨来临的时候，耳边传来了无比温柔的声音。“宝贝，妈有一件事要拜托你。”嗯？这是怎么回事？老妈竟然没骂我，“你对电脑熟悉，我这有一篇文章要传到网上去，我又不会打字，你能帮我打不？”“哎呀，我还以为什么事呢？行。”看到老妈没有骂我，我提起的心才放了下来。
我打开Word文档，便开始将文章输机，我打字虽不是飞一般的快，但还是算不错的，我的手指在键盘中敲打着，屏幕上也闪烁出一行行秀丽的正楷字，没出一小时，我便把它打完了，并通过电子邮箱成功发送出去。妈妈感叹道：“没想到电脑这么的方便啊！我一直认为电脑是个“祸害”，现在我该刮目相待呀。”“当然了，现在电脑可是最方便的通讯工具。”“对啊，哪像我们以前啊！”
老妈的思绪回转到他们那一代。那时候，老妈在高中读书，当时大哥大都是非常稀有的，写信也成了人们最常有的通讯方式。妈妈每次要家里送东西到学校都要通过写信，十分不方便。将信寄出去以后是最难等待的了。信寄回去几天，家里才会托人送东西过来，这也需要时间。因为时间的耽误，妈妈吃了很多苦。她说祖母病重，家里写信给她，信过了几天才到她的手里，当她急急忙忙的从学校赶回家时，祖母已经去世了，她没有给祖母送终，这件事一直给她留下了遗憾，但这又能怪谁呢？妈妈的心里留下了一个结。
妈妈说完后，便离开了房间。我陷入了思考。我想起了学过的一篇课文《信客》，是余秋雨写的，这里讲的是一个经历了风尘苦旅的信客。他连接着乡村与城市的纽带，他的工作范围很广，代人写信，帮外出打工者处理丧事等等。但是他的职业旅途却充满着坎坷，被人误会，被人栽赃，却要忍辱负重。他，这座桥，连通着城市与农村，连通着时代与进步。
余秋雨所写的那个时代，连接着这座桥的是信客。
妈妈所在的那个时代，连接这座桥的是邮局。
我的这个时代，连接这座桥的是网络。
随着科技的越来越发达，以后连接这座桥的又是什么呢？
(六):桥作文
桥有各种各样的，有让人们过马路更安全的人行天桥，有让天堑变通途的长江大 桥，有乡间那蜿蜒的小石桥，也有美丽而不现实的彩虹桥，而我是一座拉近人与人之间距离的桥梁。
一年级下学期，我的座位换了两个形影不离的好朋友之间，很显然，我是来做一个“障碍物”的。这对好朋友有着说不完的话，上学讲，放学讲，下课讲，上课还讲！这时，我便成了一座桥，为站在桥两端的小朋友传达信息。 这不，她们今天又讲了。
甲：“飘，你跟乙说她今天戴的发夹可真精致啊！”“噢，好的，乙，甲说你今天戴的发夹真美！”“承蒙夸奖，她书包上的挂物更可爱了。”“嘿，乙说你书包上的挂物更可爱了！”“她今天的书皮好象换了个美少女的。” 我便这样为她俩架起了一道桥，可我却丝毫没有察觉这座桥的“地基”已开始松垮了，因为上课时，我有很多问题都不会答了。可我却依旧不管不顾，做那座我自认为真诚又善良的桥。
直到那次单元测试公布成绩时，我才停止了桥的工作，因为我们三人的成绩都惨不忍睹。这时，我才发现我这座桥是一座害人害己的“豆腐渣”。 时光飞逝，一转眼的时间我已六年级了，丰富的知识与阅历让我知道一年级时是多么的愚蠢。
可最近，我渐渐地发现爸爸妈妈的话越来越少了。是情感危机，性格分歧，还是暂时不和？一个个问号在我心中冒出时，也一次次刺痛我的心。最后经我再三调查得知，妈妈觉得爸爸太俗，爸爸又觉得妈妈工作太忙，总是不顾家。 我这座桥又开始发挥作用了。
今年情人节，我一个人在家。我便把家里的里里外外，一处不漏地打扫干净，每个茶杯都闪着晶莹的光。当我筋疲力尽的坐在一尘不染的地板上时，看见阳光透过纱窗，像碎金子一样洒下来。下午，我又马不停蹄地赶去买玫瑰。我走遍了花市一条街，终于选中了一朵含苞欲放的玫瑰花，还插了一张印有“I LOVE YOU”字样的卡片。终于万事俱备，只欠东风了。
爸爸回来了，看着这个光洁一新的家，怀疑地看了三次门牌号。我告诉爸爸：“这是妈妈早上打扫的。”爸爸连忙关心地问：“那她累不累，你有没有给她捶背？”“当然捶了”我口里应着，心里却暗自一喜。紧接着妈妈回来了，我拿出那只玫瑰对妈妈说：“这是爸爸送给你的情人节礼物。”妈妈拿着玫瑰，看了看卡片，脸突然变成了一个“红富士”苹果……这天晚上，我家充满了欢声笑语。躺在床上，看着美丽的星儿在苍穹间映照着天空的脸庞，我笑着进入了梦乡。
距离产生模糊，拉近距离，需要桥梁，我，就是这道桥梁！
