《会玩,才有翅膀》读后感

更新时间:2024-04-28 03:06:23 读书笔记

  《会玩,才有翅膀》读后感

《会玩,才有翅膀》读后感

  最近有幸拜读了边存金撰写的文学作品《会玩,才有翅膀》这本书。感觉精神为之一振,眼睛为之一亮,获益匪浅。我调皮,我智慧,我快乐。我快乐我飞翔。说得真好。

  我调皮,我智慧,我快乐。这是小诸葛班的宣言。这则宣言,吸引了我的眼球。然后迅速在最近的两个星期里阅读了这本书《会玩,才有翅膀》,读完之后脑海里总闪现出-幅美丽的景象:河边,诱人的桃园,一群机灵可爱的孩子,伴随着浓浓的田园风情。调皮可爱的孩子们在拔鸡毛,别出心裁的小蚊子老师,在这里学生没有对老师的恐惧,充满着快乐,在这里老师没有烦恼,有的是惊喜,这一切使我充满对我们当前的农村教育充满向往。

  《会玩,才有翅膀》这本书体现出的是对儿童“调皮”的尊重和鼓励-张翼和他的小伙伴们,在即将入学前,接到的“小蚊子”老师的第一封信,竟然是希望他们上学后要继续调皮。

  此书介绍了小诸葛班级的三个调皮的孩子——张翼,张朋和大头。他们偷偷溜进王爷爷的桃源,为了给刚来的老师一个礼物,结果拔光了王爷爷一只白公鸡的羽毛,做了一把用鸡毛做的像诸葛亮手摇的“鹅毛扇”准备送给小蚊子教师(孔文文老师)等等……小蚊子老师思想比较前沿,新潮,难能可贵,有个性和独立思考和做事的能力,鼓励学生。让学生学会“玩”。非常值得总结提炼借鉴的。

  经典话语:不会调皮能算是好学生吗?调皮也是一门功课,让孩子调皮是我的教学特色。不论教师还是学生在课堂上都是不能睡觉的。开学让学生走红地毯,让学生多一份人生体验,心里就能多拥有一份自信,你们要勇敢的往前走成为像诸葛亮一样的有用的人才。幸好这三个小朋友遇到了这么好的教师,王爷爷和王校长,他们无不尊重孩子的自尊心,恰到好处的艺术性的处理和化解了矛盾和尴尬,真的好感动他们大人们的大度,宽容,让孩子们健康快乐茁壮成长。

  《会玩,才有翅膀》用具有咱们临沂地方特色的语言写出了我们身边的教育故事,写出了农村小学孩子们生活的点点滴滴,写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们:教育应该尊重孩子的童真童趣,调皮是孩子们这个阶段的特点,我们不能抹杀孩子的天性,也不能压制孩子的童真。,可以调皮,但要有智慧的调皮,孩子们在玩闹中成长,在玩闹中实现自己的理想。只要有心,任何地方都可以释放教育智慧的光芒。

  小诸葛们会玩,小诸葛们成长!他们犹如渴望搏击长空的雏鸟,张开快乐的翅膀,飞向属于他们自己的快乐天地。祝福他们。

  作者把尊重调皮、鼓励调皮学生作为整本书的主题,体现了他对教育、对儿童乃至人性的深刻理解和把握。于是,在作者的笔下,我们就看到了孩子调皮的诸多情节,这些通常被老师严加训斥和整顿的捣蛋行为,在这本书里,被作者擦洗得闪闪发亮,不觉让人心生感动。

  现在,尊重学生的理念早已深入人心,围绕这一点每个老师都能侃侃而谈。可是,究竟该尊重学生什么呢?正如亨利梭罗所言,很多时候,我们尊重的都是表象,本质的东西却常常被我们忽略。对儿童而言,其生命的本质属性就是调皮。

  作为教师要相信学生,解放学生,依靠学生,发展学生。注重培养学生的习惯兴趣和方法。让学生在玩中学,学中玩,有兴趣和智慧和快乐的玩和学,的确是一种很好的尝试和探索,期待结合实际再深入探索和研究,指导我们的教育教学工作。

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标签: 翅膀 读后感
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