篇1、我的朋友500字作文

我和她是一对极好的朋友，称得上是姐妹。他名字叫-户雨欣。

她呢，在我印象里，是一个帅，酷，漂亮的女生，跟我很想，有些同学还说我们是一个妈生的，可我想，真的很想，尤其是性格上，简直是一模一样。我想的也是，他是我的好姐妹。

我们认识，是在一次打比赛中，足球比赛，我们是在一个队里的，一起吃住。打比赛时更是团结。直到比赛完，我们要分开，哭泣，是不可避免的，那天，是我这一生中最伤心的时刻，我们都哭了，这时想起来，发现很傻，可是，又很值，所以，几乎每天都打电话，这样还发现说不够，只希望赶紧开学，因为那时是暑假。

在家里，我每想到她，都会哭，很幼稚，不过，忍不住就哭了。给她打电话时，他好像也在哭，可是，他却一直说没哭，我心里感到很难受，可我没办法使她好过点，感到自己好没用，面对我最好的朋友，我却无能为力，真的好没用，可那有什么办法呢？只能慢慢安慰，不让他哭泣，也只有这样。

后来的几个星期，我去了辽宁，在那休养一段时间，可是一想到她，心里酸酸的，难受。一次，打算去海边玩。到地时，看见海，心里沉闷的心突然好了许多，有了一个念头：用贝壳摆一个字样。我在39°的高温下拼命摆出我想的那个字样。汗水湿透了我的衣服，可是，我感到很高兴，因为：懂得友谊的人为朋友是不会觉得累的。 在不懈的努力下，终于拼好了，字样是：朱羽，户雨欣，永远，不变的友谊。

终于熬到头了，开学了，从没这么高兴过，一到学校，我把她叫出来，接下来就是拥抱，高兴。

篇2、我的朋友500字作文

一个我从大班就认识的好友，他叫张旭。长着一头乌黑发亮的头发，一对像扇子一样的耳朵，一双炯炯有神的眼睛，充满了好奇的目光；微微上翘的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，这就是我的好友张旭。

张旭上课爱插嘴，那是班上无人不知、无人不晓的。有一次，老师话没说完，张旭的嘴巴又情不自禁地像机关枪一样，在老师正在说话的时候，他马上插了几句话。老师批评了张旭，可张旭“死不悔改”。在英语课上，张旭也常常插上老师的话，被老师狠批一顿。

张旭的脸上总挂着笑容，性格开然。张旭不仅爱说话，而且还思维活跃。

在课堂上，张旭的脑子是绝不停息的，老师不管问什么问题，都难不倒他，他都积极举手，而且回答得非常流利、正确。有一次，老师问我们一个很难的问题，同学们你看看我、我看看你，都不知道如何回答。这时只见张旭不慌不忙地站了起来，十分准确地回答了老师的问题，博得全班同学的一片掌声。在每节课上，张旭的发言总是最积极的，因此经常受到老师的表扬。我在心里下了一个决心——超过张旭！

我为有这么一个爱思考的好朋友而骄傲。你想认识他吗？那就到我们班来吧！

篇3、我的朋友500字作文

I have an e-friend. His name is Jeanie. I call him Nick Brown. He is studying in Class 1 Grade 7 too.

He is a nice boy. He is neither too tall nor too short. He has short hair and small eyes. He wears a pair of glasses all the year round. He is good at chatting. He has a sense of humor. I like to chat with him. He likes singing but he doesn’t sing well. He says he needs practice. He loves basketball but he can’t run fast. So he seldom wins the matches. But he really enjoys it. He says basketball is really good exercise and it helps to build his character. He is interested in playing computer games and he spends a lot of his free time playing them. I don’t think it’s good for his eyes.

Nick’s favorite festival is the Chinese New Year. Do you know why? Because he can get some red packets from his grandparents his parents and his relatives. Also he can have a long holiday. He can play lots of games during the holidays. He often says “ I want to be a designer when I grow up.”

On weekdays Nick works very hard. He listens to the teachers carefully. He is good at his lessons. All the teachers and students like him.

篇4、我的朋友500字作文

龙婧是我的好朋友，可我们之间也发生过一次小小的误会。

有一天，体育课下课时我气喘吁吁的跑回教室，不久就上课了，我急匆匆的拿出书，可笔却不见了，我左看看，右瞧瞧，发现龙婧手里正拿着我的“晨光牌”钢笔在写字，我轻轻地喊了一下她，气冲冲的小声说“你怎么拿我的笔呀！你自己没笔吗？”而她却说“我没有拿你的笔，这是我妈妈昨天亲自帮我买的。”我只对她说了一句“下课再说。”我就反过头了。下课后，我走到她桌子前气愤的说：“你没笔，我就把我的笔送给你算了。”我觉得她这个朋友不诚实，于是就跟她绝交了。

过了几天，我又在书包里发现了那支钢笔，我顿时明白，是我错怪龙婧了，但是我又不好意思，所以就没跟她讲。我每天一个人走回家，一个人玩，一个人做作业……什么都是一个人，我感觉很后悔。一次数学考试，作图的时候，铅笔不见了，没有铅笔怎么办呢？我急得左顾右盼，龙婧似乎看出了我的心思，连忙把铅笔递给我，我不好意思的说了句“谢谢”。试卷发下来后，我考了95分，多亏了龙婧借我铅笔。我下课后找到龙婧，对她说：“其实我很想跟你玩。”

于是我们又和好了，每天都高高兴兴的在一起。

篇5、我的朋友500字作文

每个人都有自己心爱的东西，而我心爱的东西是一只小狗。我给它起了一个名字——贝贝。

贝贝的毛是白色的，有一点卷儿，远远看去就像一个大雪球在那里滚动。它那两只大大的像葡萄似的眼睛一眨一眨地，十分可爱。两只耳朵在脑袋的两侧睡大觉，四只很壮实的小腿。黑不溜湫的鼻子下面有一张小嘴。它的尾巴长长的。嘿嘿！它长的还挺好看的。

说起他的性格吧，还真有点奇怪。它如果开心，会冲你“汪汪”的叫两声，跑来跑去，和你玩；但是它若不开心，它就会一直在一个地方呆着，好长时间都不出声。

有一次，我看见沙发上的毛衣在动，我壮着胆子就去了，我刚碰了一下毛衣，里面就发出“汪汪”的声音，我就知道一定是贝贝在里面，我把毛衣拿走，哈哈！果然是它。

有一天我把邻居家的小狗带来和我的小狗一起玩。它们一会儿跳绳；一会儿玩皮球；一会儿打滚；一会儿睡觉。还有两个小家伙竟然跑进了老爸的拖鞋里出来是好像已经被臭晕了。

贝贝出门时像一个顽皮的孩子，看看这个，看看那个，又跑又跳，玩的都不想回家了，你得叫它好几声它才跟你回家。

我的好朋友是不是很可爱呢？

篇6、我的朋友500字作文

蔚蓝的天空，悠悠的闲云，寂静的小草，萧瑟的秋风，我欣喜的迎来了我的朋友-秋。她轻轻地伴随着瑟瑟秋风来到我的面前。秋风柔和地抚摸着我的脸颊，亲切的和我打招呼，邀请我一起嬉戏，玩耍。

萧瑟秋风今又是，换了人间。

秋，无处不显示出充实的美感，丰硕的果实堆满了粮仓，枯黄的树叶中流露出那饱经沧桑的面庞。她又展示出了自己柔美的一面，令人神往，惊讶!

一枚红叶一缕情，片片秋叶寄秋语。

秋天的落叶可作为书签夹在书本当中。因为那是我的朋友给予我一个美好的礼物。还寄托了一个十四岁少年的梦想。。。。。。神圣的礼物赐予我激情与梦想，让我朝着梦想前行。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

秋日的黄昏，夕阳红了万物，红了醉人，红的让人心颤。暮色浸透了大地，红黄交织，烘托出一片安静而和平的傍晚。

空山新雨后，天气完来秋。

秋雨乍到，嘈嘈切切的雨声，看屋檐下流珠漱玉的滴水，又是一番怡人的景致。雨中，疏林野草间满是秋声，其实，秋声不尽是寒蝉凄切，不尽是孤雁的哀鸣。

春花秋月何时了，王事知多少。

我喜秋，那沉稳，宁静，成熟，她的超然，她使我领略到了寂寥中的宁静，无望中的安详，在我的迷惘中，安抚我纤弱的幼小心灵，使我保持永远的豁达与开朗。

你永远是我最要好的朋友-秋。