六一儿童节

更新时间:2024-04-18 20:00:39 儿童节

六一儿童节

1:六一儿童节作文

六一儿童节,那是我们一年一度最快乐的日子。

那一天我们在学校里举办了活动。那天,我们和一年级的小朋友一起玩。可是,我们刚开始活动,一个节目还没有表演完,老天爷就下起了大雨来了。于是,我们只好搬起凳子逃回了教室。来到教室,我们又接着刚才的活动玩了起来。

文娱活动结束,我们就点起了蜡烛唱起了生日歌。然后,我们就吃起了两盒蛋糕。老师叫一位同学上去分蛋糕。一位同学说她能够按照要求分蛋糕。教师就让她上去分了。那一盒蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。那位同学很快就把蛋糕切好,把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。于是,我们就开心地吃了起来。

这时,有几个学生悄悄地打起了坏主意来了。他们一声不响地走到讲台前,从那只蛋糕的底盖上捞起了残剩的奶油。两只手沾满了奶油。白乎乎的好可怕!接着,他们悄悄地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后,趁那个同学不注意的时候,迅速伸出双手往那个学生的脸上一抹。刹那间,那个同学就变成了一张大花脸了。被抹上奶油的同学不但不恼,反而笑嘻嘻的。他往自己的脸上一抹。他的双手也全是奶油了。这时,他趁后面的同学还没有走,还在赞赏自己的杰作的时候,反手往后面的人的脸上一抹,那个同学的脸也变成了一张大花脸。“哈哈哈”,教室里顿时爆发出一片笑声。大家你抹我,我抹你,相互抹着。有的还往老师的脸上抹,老师也没有批评我们,跟着我们一起抹了起来。这一场混战,大家的脸都变成了大花脸了。

今年的六一儿童节真是我们觉得最高兴的一次。

2:六一儿童节作文

今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高.

这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。

这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

3:六一儿童节作文

我盼呀盼!终于让我盼到了一年又一度的“六一”儿童节。与其,我也参加了学校为全体学生准备的文艺活动与游园活动。

黎芷颖和黎润强老师主持完毕后,文艺活动就开始了!文艺活动一共有13个。其中,我最喜欢的节目是:樱花草。樱花草这首歌是由两个六年级的姐姐唱的。她们出场了!随着音乐的伴奏哼起了歌儿。晚风吹动着竹林……美妙的歌声在整个校园四处回荡。

下面游园活动也开始了!活动地点:两个校区。游戏:一、亲子游戏;二、亲子游戏除外。其中我最欢的游戏是:吹乒乓球和套圈。在吹乒乓球的时候,我的心情紧张无比,我慢慢的弯下了腰,鼓着青蛙嘴,“呼”的一下乒乓球“跳”到时了第三个杯子的时候,乒乓球就掉了下来。这时,我有些泄气了。“可是不怕!还有一次!也就是最后一次了!”我对自己说。这次,我一定要认真点。我心想。说着,紧张的心情一下子松驰了下来。我作了一次深呼吸,我小心翼翼地一口气吹过去,乒乓球“跳”到了第二个杯子,再来一次!终于,皇天不负有心人。这次,乒乓球跳到了第五个杯子!也就是最后一个杯子了!我高兴地领了食品……

“六一”儿童节!我的节日我作主!“六一”儿童节万岁!“六一”儿童节万岁!

4:六一儿童节作文

因为学校比较重视儿童节,所以每一次的六一儿童节,我们都能愉快度过!使我最难忘的一次六一儿童节,是在我三年级的那一次。

记得那一次,学校举行了一次“大课间”展览活动,许多家长都来了,大家给各位家长表演了一次有趣、生动的“大课间”活动。虽然当时烈日当头,许多同学都玩得汗流浃背,但大家脸上都洋溢着幸福的笑容。“大课间”结束后,大家都回到了各自的班级玩游戏。

我们班的活动多姿多彩,先是文艺演出。陈钰洁同学给我们来了一段精彩的芭蕾舞,各位家长看了,不禁拍手叫好。跟着是艺术体操队的同学表演了一节基本的彩带舞。还有很多同学也加入了表演的队伍当中。

有趣的活动当然是不能少的啦!文艺演出过后,我们马上到了活动场地,玩耍去也!我们班的活动,除了玩,还有奖!我跟陈钰洁同学在礼品区忙得不亦乐乎,才那几分钟的时间,马上有很多同学围上来:“收票!收票!我要一杯可乐!”“收票!收票!我要一包饼干!”有的干脆把票往桌上一扔,拿着礼品就走

我哭笑不得,连忙喊道:“排队!排队!排好了再发,一个一个来!”这才好办了许多。一个一个来,非常有纪律性!大家都领到了礼品,没有多,也没有少。

这一次,我玩得很开心,呃,称不上玩,是干得很开心!虽然我没有得到任何的物质奖品,但我获得了精神上的奖品——有劳动,就有快乐!

5:六一儿童节作文

今天是“六·一”儿童节,我们自己的节日。

早上,金色的阳光洒满大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”

8点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等,其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。

我第一个游园活动,就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电台前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算胜利,可打到“景”字时,我急了。我边找边嘀咕:“‘景’兄弟,你快出来。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12 个字。尽管不多,但我还是很高兴。

走出电脑室,我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实,我是“丈二和尚,摸不着头脑”,也跟着其他同学一起傻笑。

在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

6:六一儿童节作文

每年的六一儿童节,我们都过得很快乐。今年的六一儿童节,我们班没有自己组织活动,而是和一年级的小朋友一起玩。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,今年的六一儿童节是让我感觉最有意思的,大家在一起,都过了非常快乐的一天。

7:六一儿童节作文

今天是六一儿童节,我和爸爸,妈妈,阿姨,妹妹等他们一起去太平洋参加活动。来到太平洋,里面熙熙攘攘,我和爸爸急忙跑到活动处登记。

登完记,我看了上面的活动项目,我们先去套圈,我吧表格给阿姨,轮到我了,我套住了四个铁圈,我高兴极了。然后我和妹妹有去参加了其他项目,我的分数比妹妹高,我很高兴,可妹妹却不高兴。最后我拿了登记表去领奖,我得了橡皮,铅笔,铅笔削,可妹妹却什么也没有得到,看到她伤心的样子,我禁不住把铅笔放到她手里,她笑了,我们大家都笑了。这个六一儿童节是我过的最快乐的一个节日。

8:六一儿童节作文

今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。

学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……

等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走......”

唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

9:六一儿童节作文

“六一”儿童节,我心中最神圣的节日。

早在幼儿园的时候,老师就告诉过我“六一”儿童节的来历:那是1942年6月,正值第二次世界大战,德国法西斯枪杀了捷克一个叫做利迪策村所有16岁以上的男性公民和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房子全部被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁灭了------

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死去的儿童,世界组织决定在每年的六月一日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

今天生活在和平环境里的小朋友们,每年的六月一日都在欢庆自己的节日,祝福自己欢乐的童年。

儿童节的到来,小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天,孩子们穿着整齐的校服,佩带着鲜红的红领巾,或集队或三三两两在大街上、公园里和学校里游戏,个个脸上绽开灿烂的笑容。

学校里更是披上节日的盛装,五颜六色的彩旗迎风飘扬,鲜花装点校园,长廊里、教室里黑板报内容丰富,图文并茂,到处弥漫着热烈而详和的气氛。

这一天,孩子们要用各种方式庆祝自己的节日,还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下,选材、创编、排练各种节目,等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱,别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈,有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子,有的用自己洪亮的声音唱着动听的歌声-----台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上,展示自己的才华,感到无比光荣和自豪。

在家里,爸爸妈妈更是别一翻的准备,他们把一份礼物送给自己心爱的孩子,把精心准备的饭菜摆上桌子,庆祝这个属于自己孩子的节日。

“六一”儿童节,我最喜欢的节日。

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