我的同桌|我的同桌作文-字典作文网

我的同桌

我的同桌作文1:

唐正，一个又高又大的胖男孩。他，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期，他居然又成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句，他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现，唐正也渐渐变得好学了。有一次，唐正对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了９４分。往旁边一瞧，哇，９８分！唐正他通过自己的努力，居然获得了９８分！我感到非常震惊，一下子觉得自己应该好好向他学习了。

读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们能选择的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。

我的同桌作文2:

我的同桌叫王思奕，是一个长得挺秀气的小姑娘。大眼睛小嘴巴。别看她嘴小，他可是油嘴满天下。在咱们班上，她呀!成天疯疯癫癫的，像个男孩子。所以我们也叫她假小子。别看他外表看起来很文静，其实鬼注意可多了。上次，她问我是否会用英语说“1313113”这几个数字。我不假思索地读起来“one、three、one、three……”我刚读完，她就大笑起来，冲着我一本正经地说了声：“平身——”我莫名其妙地问她为什么说“平身”，她回答说：“你刚才不是在对我说万岁万岁万万岁吗?你对我行如此大礼，我当然要对你说‘平身”了。”

听她这么一说，我才知道自己上了当，这真是哑巴吃黄连有苦说不出。还有一次，他的涂改液没带，于是他就找后面的曲豪借，她想曲豪原本就与自己有过节，肯定不会借给她，于是就采用了自己独门的“妩媚”功夫，左一个曲哥哥，右一个曲哥哥地叫个不停，可曲豪根本不吃她那一套，她连忙改了口，收住笑，将软刀子换成了硬刀子，说：“你这个死蛐蛐，借不借，不借的话，后果自负哟!”曲豪不由皱起了眉头，说：“那就是我不借也得借，借也得借哟!”王思奕摆出一副凶巴巴的姿态说：“是的，要钱，要命，还是要涂改液?”曲豪无辜地叹到：“可是我根本没有涂改液呀!”“啊!”王思奕这下可没辙了，嘴里一个劲地抱怨：“不早说，浪费我的口舌。”你瞧，她这人多逗。

王思奕虽说很顽皮，但也很能干，她还是班上的智多星呢!上次，办黑板报，我们想把标题的字改成空心的，可又不知道怎么写才好，大伙正举手无措的时候，王思奕过来了，她建议说：“这还不容易!将抹布打湿，用抹布写字，趁着字还没干描框，小报上的字不就成空心的了吗?”。

听她这样一说，大伙恍然大悟，都夸她聪明。我这个同桌就是这么一个既幽默又聪明的鬼精灵。

我的同桌作文3:

我的同桌是个爱说话。爱狡辩。爱做小动作的一个人，但有时候她上课也非常地认真，她的名字就叫：“卢瑞雅”。卢瑞雅是个胖墩墩的女孩。

她长着一双明亮的眼睛，高高的小鼻子下有着一张贪吃的小嘴巴。无聊时，她总是叽里呱啦。噼里啪啦地说个没完没了，即妨碍了我个人的学习问题，又影响了课堂的纪律。经过了一两次的提醒，我以为她不会再吵闹了，可让我没想到的是，她虽然不明着说话，但她却在悄悄地跟后排的同学接头交耳，于是老师给了我一个重大的任务，就是管好她的嘴。有一次在考试时，怎么劝她也不听自言自语的，于是我就捂着耳朵，这样确实是安静了许多，但我的精神却受到了一定的影响。成绩出来了，我发现只考了“88”分，回家后被老妈大骂了一顿。第二天，我的同桌来了，她一坐下来，我就狠狠地骂呀。

打呀！从此，她的话少说了许多，哎，真是“不打不成器”。这就是我的同桌卢瑞雅。

我的同桌作文4:

“观其行，听而言”。头三天还没事，我们互不干涉，我暗暗松了一口气。谁知，“新修的厕所三天香”。第四天下午，他“旧病”复发。当时我好好得在桌子上津津有味地画画。他不知什么时候把头伸过来，说“哇，好漂亮呀！帮我画吧！”我头也不回地说：“不行！”我一说出来就后悔了，真不该说这话。不出我所料，他用手狠狠地夹我的手臂，痛得我五官都变了形。我只好说： “好！”他才肯放手。我故意画丑一些，他又瞪着我，我不得不擦了重画。你们说，这样的一个同桌，我又有什么办法呢？

暴力归暴力，晓辉在英语方面还是蛮严肃认真的。一遇到问题，他就并不夹我的手，而是虚心得向我请教：

“喂，这个单词怎么念？”“哎，这个句子是什么意思？”

“嘿，‘上学’这个单词的英语怎么念？”……问得我头都大了。

晓辉虽然英语方面输我一截，可是数学方面我却不如他了。当然，他并不嘲笑我，而是耐心地帮助我。有一次数学课上做练习，我遇到了几道难题，就做不下去了，恨不得扔下笔复习去，可是看见别人不停地画图思考，我也咬牙做下去。坚持了一会儿，实在坚持不下去了，就停下来发呆。晓辉不知什么时候探头过来，拍拍我的肩膀，一把拿过我的本子，一边耐心地给我分析，一边鼓励我。可是我还是不懂，就不想听了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我，说：“你不是想全面发展吗？有本事跟我一起做，超过我！”说完，拿着全是“A+”的作业刺激我，要知道，他是全班有名的“数学尖子”，我哪能比得上他？但我也继续画图，听他分析。我终于明白了。我紧紧地握住他的手，感谢他。这时候，他却又冲着我竖起大拇指，重重地拍一下我的肩膀，说：“好样的！！”

你们说，这样的一位同桌，是不是叫人一半欢喜一半忧愁？

我的同桌作文5:

我有一个乐于助人有勤劳的同桌，他总是只为别人着想，不顾自己的后果。

有一次，我没有带水性笔，着急得像热锅上的蚂蚁，颜信岳见了，不慌不忙地拿出一枝水性笔，走过来对我说：“缪丁楠，这枝水性笔借给你！”我很不好意思地说：“那谢谢你，颜信岳！”周围的人都向我和颜信岳投来一种异样的眼光，不知有何用意？“叮咚叮咚！”上课铃响了，我和他都坐到座位上……

颜信岳在学校里乐于助人，那颜信岳在家里又会是什么样的呢？

我去颜信岳家玩，我发现门没有关，就走进门。可是一进门我就闻到一股怪怪的味道，原来颜信岳在帮他的妈妈做家务，我叫了一声：“颜信岳，你怎么连门也不关呀！”颜信岳这才回过神来，不好意思地说：“对不起呀，因为要做的家务太多了，来不及太细心了！”我恍然大悟，我问：“颜信岳，我可以来帮你吗？”“这怎么好意思？你是客人，客人怎么可以帮主人做事情呢？”颜信岳边说边擦了擦额头上的汗。我对他说：“咱们一起去看电视吧！”“不了！不了！我还要把衣服洗了、把地拖了……”

颜信岳勤劳有乐于助人，难怪大家一说起来就竖起大拇指夸他。

我的同桌作文6:

我的同桌头和眼睛都像橄榄球。每次我和他说：“我喜欢投缘的。”他就会问我：“头扁的，你喜欢吗?”他脑子常常不会急转弯……

我们俩相同桌不过一个多学期，从相识的那天起，我就发现他有个最大的特点：爱乐于助人，为人老实，不会耍心机。正碰上我喜欢这种人，于是我们谈起话来，渐渐地，我们发现我们之间的共同点越来越多，只要一有空，我们便会去做些有意义的事。不过，最近，我们之间还发生过不愉快的事。

那是星期日的中午，我陪蔡仁浩出去买书，他在路上跟我说：“那本书，我很早就想买了，就是没筹够钱，一套书，还挺贵，如果你想看，我可以借给你看哦!”正当他说得津津有味时，一位衣衫褴褛的男子拉住他，乞讨的语气说：“请你们施舍一些吧!我们来到这，人生地不熟的，迷住了，身上的盘缠也用光了，眼下，我的孩子已经有5个多小时没吃饭了，求……”于是，我偷偷跟他说：“我们快走吧!别呆在这了。”没料，他将自己手里的钱给了他，说：“快拿去给孩子买些好吃的吧!别把他饿着。”“谢谢……、”

这时，我十分生气，对他说：“你怎么这么笨，没看到人家在骗你呀，没了钱，你怎么买书。”这时，他才回过神来：“哦?是这样吗?那我宁愿是被人骗了，我也要帮助别人，至于书，以后再说吧!”

第二天，我又碰上倒霉事了，怪我粗心，忘了把作业本带回家。我心里打起了退堂鼓，作业是不能不做的，就当我在犹豫是否会学校拿时，小蔡将作业本拿到了我家，对我说：“你作业本忘记带了，我给你送过来。”他家和我家可隔着一个村子，坐车都需要许多，更别说步行了，看着他湿尽了的衣服，我的脸不觉红了起来。

这就是我的同桌：虽然脑子不会急转弯，但是他爱助人为乐!

我的同桌作文7:

童年多姿多彩，像一条清澈的小溪，也像一首动听的曲子，更像一串多彩的泡泡，虽然美丽，但却短暂……我今天就来介绍学生生涯中不可缺少的一部分——同桌。

我的同桌叫郑文侯，虽然貌不惊人，但却十分有特点。他长着一对”狐狸眼睛”，微微的向上翘，两个眼珠子更不老实，不停的转来转去，好像要蹦出来似的扁扁的鼻子安在小小的脸蛋上，显得十分滑稽，让人忍不住哈哈大笑。

说他是一只猴子可一点也不假，他生性有一副急性子，还有些粗心。我告诉你们他开学第一天就把篮球带到学校来了可能你们会想，带篮球也没什么嘛，别急，听我往下讲，“叮铃铃”下课了，他已百米冲刺的速度的速度冲了出去，可是，没走几步便退了回来，“你怎么了？”我奇怪的问道。“我，我忘了带篮球。”他不好意思的说。你看，他是不是一个急性子呀！等等，他怎么又回来了？“我忘记了约同学了！”on！我倒！他真是个马大哈！

虽然他缺点一大堆，不过，我却跟他相处的很融洽，无话不谈，而且，我们的东西是通用的，为什么呢？这一切都来源于开学第二周的一节数学课，我们在做练习册时，他的笔芯断了，便抓起我的笔袋，快速的抽出一把笔，便写了起来，我正想发怒，只见他装出一副可怜巴巴的样子说: “求求你呀，大班长，你不会这么小气吧，我知道你是最大方……”没等他说完，我便无可奈何的朝他做了个手势，示意他拿去用。下课时，他一副忍痛割爱的表情对我说：“你那么大方，我也不能这么小气吧，这样吧，我们定一个协议，你可以用我的东西，我也可以用你的东西，好不好?”“成交！”

你看，这就是我的同桌，一只名副其实的“猴子”。