如何写好考场作文

更新时间:2023-02-06 03:57:35 写作方法

  如何写好考场作文

如何写好考场作文

  如何写好考场作文

  考场作文与平时的习作是有一定区别的,是同学们在两种情境下分别进行的习作检测或训练。考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。

  一、审清题目

  写考场作文,只有审清题目,写出的作文才会符合要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想。

  如黑龙江省小学生作文质量测试题一:“选择00年0月日以来的某一天,写一篇日记,记叙那一天的主要事情和自己的感受,文题自拟。”读罢此题,同学们不难看出:这道题要求以日记体的形式记一天的事;但并不是做到这一点就算成功地完成了此次习作,还要注意时间的限制(00年0月日以来),即不可以写00年0月1日以前的事。另外,要选择主要事情去写,不能把一天中经历的事像记流水账似的全都记录下来,要有所选择,不要眉毛胡子一把抓,犯主次不分的毛病。此外,还要写出自己的感受,而且感受必须真实,不要虚构浮夸。这样,写出的文章才会切题、具体。

  二、弄清作文的“附加条件”

  作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶,“附加条件”理解不透彻,文章写得再好,也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么。写人、记事文章要如实地体现“附加条件”,而完成续写、扩写、改写、编故事等题材的文章,就需要展开合理的想象,把故事写完整、具体,这样,才会使所写的文章生动、有趣,吸引读者。

  如黑龙江省小学生作文质量测试题二:“任选两三种动物,编写一个故事,写清它们之间发生了什么事情,有什么结果。”同学们要在审清题意的基础上,结合自己的`生活经历,把故事编好,编完整。但要做到这一点必须展开合理的想象才行,可按如下步骤完成:

  、展开想象的翅膀,确定故事的中心。在生活中,我们熟悉的动物一定很多,但要好好想一想,选哪些有代表性的动物作为写作素材才能使故事更有趣、更吸引人。编写一篇童话,写一个故事,和写其他的文章一样,都离不开一个中心,这个中心就是你所要表达的一种观点或思想;、运用拟人手法,使故事生动、合理。为了使所写的童话更具体、更有条理,还必须围绕已确定的中心去描写动物的思维、语言、行为和活动,也就是要把每个动物的活动情况详细写出,使动物人格化,但千万不能胡编乱造,编写的童话要合乎逻辑、合情合理,这样才能让读者感到真实、亲切。

  三、浏览式修改

  尽管考场作文写作时间有限,但成文后也要反复地多读几遍,检查是否有用得不合理的字词、不通顺的语句及用得不恰当的标点符号。

  总之,考场作文是对同学们写作水平的检验,要想把考场作文写得出色些,仅做到这些还远远不够,同学们还应该去探索更多的途径。

  考场作文(一)

  今天是期末考试,每个学生的心里都很紧张。

  八点五十分,同学们陆陆续续地走进考场,人一座。小星坐在第一组第二排,咪咪则坐在第一组第一排。两位铁面无私的监考老师走进了四年级甲班的教室,小星和咪咪两人是形影不离的好朋友,她们互相看了对方一眼,心里默默地说:加油,好友。

  “监考老师分发试卷。” 广播里传来了大队辅导员洪亮的声音。监考老师把试卷发给了同学们,轻声说:“把名字、班级、考号写上,然后浏览试卷。”考场静得出奇,连针掉在地上也能听见。除了小星在东张西望外,所有的人都在认真地阅卷。“考生开始答题。”广播里又传来了声音。大家纷纷握笔,一丝不苟地答题,考场上只听见钢笔在试卷上写字的“沙沙”声。同学们有的紧锁眉头,有的埋头认真答卷……

  忽然,一个纸团向咪咪飞来,重重地打在了她的头上。咪咪揉着脑袋,一边向后望,一边埋怨:这是什么意思?竟拿纸团扔我。咪咪忽然看见小星朝她挤眉弄眼,好像是在叫咪咪打开纸团。咪咪打开纸团一看,只见上面写着:“咪咪:第五大题2小题答案给我。小星”

  咪咪的脑子里忽然乱了,她不知道该怎么办。唉、是帮助小星作弊?还是拒绝小星?小星是我最好的朋友呀!可作弊是不应该的呀!经过一翻激烈的思想斗争,咪咪咬牙决定:拒绝小星。她撕掉纸团,放进了口袋。看到这一切,小星咬牙切齿……

  第二天,老师宣布考试成绩:“小星87分、咪咪100分……”小星瞪了咪咪一眼,暗暗发誓:一定不和咪咪做朋友了。下课了,咪咪对小星说:“小星,你想如果我把答案给你,这没有害我,害的只是你呀……”经过咪咪苦口婆心的劝告,小星终于明白了咪咪的做法是对的,两人又成为了好朋友……直到现在,小星还很感谢咪咪呢。

  如果要是你遇见这种情况你会怎么办呢?

  考场作文(二)

  伴随着一阵清脆的铃声,同学们走进了多媒体考场,第一节课是数学考试。真是平时不用功,考试就发蒙。现在面对试卷,我简直傻了眼。

  “刷刷”,一阵发试卷的声音越近,我的心跳得就越厉害。当我定神看完了试卷第一面之后,才稍稍松了一口气,紧接着我又看了第二面,这一看就使我紧张了起来。偏偏有几道题是我在上课搞小动作时,老师讲的,这可怎么办呢?因为着急,脑子不听使唤了,心里怦怦直跳。“唉,要是考个不及格,那可怎么办呢?”我又心痛又着急的说。忽然,我的脑子里闪过一个念头——作弊。于是,我匆忙写了一张纸条:“请把六、七、八题的答案写在这张纸上然后再给我,谢谢你的大恩大德。”准备塞给我的上桌班长黄玉山,只要她肯拉我一把那可就大功告成,我正美美的想着。但我一转头,本想看看老师在不在我身后,却看见墙壁贴着的《小学生日常行为规范》的第十一条:“独立完成作业,卷面洁净,考试不作弊。”我又感觉胸前的红领巾在警告我:“请不要作弊,你是一名少先队员!”

  想到这儿,我把刚伸出的手缩了回来,把字条塞进兜里,开始重新独立思考起来。忽然,我想起了《创维》上也有一道类似的题。哦,我会做了!

  考试后,我轻松极了。同时也懂得了:无论遇到什么困难,只要努力去对待,就会获得成功。

查看更多
标签: 如何 考场 作文
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇 我要投稿
字典网专稿内容,转载请注明出处,来源链接: https://zw.zidianwang.com/zuowen_bmyqqdgfgtii/
写作方法推荐
热门写作方法推荐
首页
栏目
栏目
栏目
栏目