剪纸作文500字

更新时间:2024-03-29 14:21:30 剪纸

剪纸作文500字

剪纸500字作文篇1:

在这次语文综合性学习活动中,我看到了同学们搜集的材料,了解了许多中国的传统文化,比如有茶文化、剪纸、十二生肖的来历、雕像等等。

我搜集的是剪纸方面的材料。剪纸为什么大多用红色纸呢?

原来红色代表喜庆。再者就是由剪纸的用途决定的。

一是用于节日时的装饰。比如窗花、门笺花;二是用于婚嫁时的装饰,比如喜花用红色代表热烈、喜庆;三是礼花装饰;用红色代表吉利;四是用于宗教礼仪活动的装饰,用红色为传统习俗;五是绣花底样,这种用途的剪纸可以用任何颜色。红色也是一种代表中国民间传统喜爱的颜色,所以剪纸以红色居多。

我搜集了一些十二生肖的剪纸图案。一只老鼠坐在花瓣上,好像在找食物;有一只小肥牛吃饱了卧在草地上,扭头望着柳树,像是在呼唤同伴,又像是在赞美春光;老虎张着大口狂叫,好像在说我要吃了你!兔子在草地上吃草,身上沾满了梅花瓣,你看她多幸福啊!那只龙在悠闲地玩耍着一串红球真开心。。。。。。这些剪纸各个生动形象逼真,让人一看就能在头脑中产生一幅幅美丽的画卷。

我太爱你了传统文化——剪纸。

剪纸500字作文篇2:

一把普普通通的剪刀,一把普普通通的彩纸,都能变成一副美丽的剪纸,就让我给你们介绍一副吧: 一天,有一个人走在小路上,看见一个小男孩躺在地上失去了知觉,当他看到小男孩身边带着一只漂亮的水壶、一些美味的食物和很多钱财,便起了不轨之心,把小男孩的东西全部偷走了。一个小时候后,一个孩子骑着一头牛去采药,他的名字叫光光。他看见了 男孩便跳下牛,仔细观察,发现他受了伤。他立刻给躺在地上的小男孩喂了水。过了一会儿,昏迷的孩子醒了。经过询问,他了解到这个小男孩的名字叫俊杰,他家很富裕。光光好奇地问道;‘‘你怎么会在这儿?”俊杰说:“我在家里很无聊,便跑出来玩耍,在这儿被一个石头绊到了,额头又撞上另一个锋利的石头,当时就失去知觉了。”光光发现他的的脚上和额头正流着血。

于是光光从自己身上撕下一条布,替俊杰包扎好,然后对俊杰说道:“我还要去采药,我带你去,顺便帮你治疗好吗?”俊杰高兴地答应了。“好啊,好啊!”俊杰跳上牛背,使劲拉着俊杰。但是由于俊杰受了伤,怎么拉也拉不上去。牛背上的光光满头大汗。这时敦厚的老牛似乎通人性,把腿弯曲着,蹲了下去。让俊杰坐在了牛背上。一路上,他们俩有说有笑,在交谈的过程中,俊杰了解到光光家境贫寒,家里人又得了一种怪病,便决定帮助光光。 第二天,俊杰送了一大笔钱到光光家并带来大夫替光光的妈妈看病。从此以后两人形影不离成了一对最好的朋友。

剪纸500字作文篇3:

你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案,我是想要剪什么就能够剪什么的,而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的,非常逼真。

怎么样,你想要看看我的手艺吗?好吧,我就剪一个给你看一看。只是,不巧,你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你,看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

我先找来了一张白纸,裁成一个正方形。然后,我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折,然后再斜着对折一次。好了,现在这一张纸成了一个三角形了,好象一座小山。接着,我就动手剪了起来。我东边一剪,西边一剪,然后弯了下去,再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿,很快我就把纸花给剪好了。然后,我把纸翻开。啊,这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然,如果你在现场看到我的剪纸的话,一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系,你只要自己动手试一试,多试试,就一定会摸索出一套经验来的,而且会越剪越好的。

好了,我不跟你多说了,你赶紧去按照我说的去做,去剪吧!如果有机会,我们还可以走到一起商量探讨,把我们的剪纸技术进一步提高,让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

剪纸500字作文篇4:

在寒假的时候,老师让我们剪一副剪纸画。

这幅剪纸画描绘的是;一位梳着长辫子的小姑娘,她正在打扫卫生,她拿起扫把,把地上的脏东西扫在了一堆,拿起矬子,准备把地上的东西扫进去。四面是花草树木,显得更加漂亮。在左右两边有两只小鸟,在飞来飞去,它们像在议论什么,鸟身上有许多花纹,剪时候非常不好剪,这就是一副美丽的剪纸画。

每次见到它都让我联想一个小故事,在一个家庭里,妈妈是医生,爸爸是大学老师,就连是星期六星期日都没有时间回来看一看孩子,晓红的爸爸妈妈上班很辛苦,下班没有时间来做家务的活。

有一天,晓红想自己已经长大了,因该为父母做点什么,马上晓红拿起扫把和矬子,跑到院子里,看见些脏东西,二话不说的马上去扫,扫着扫着,突然,来了几只小鸟飞来飞去,在叽叽喳喳说话。不一会儿,晓红把院子和每个房间打扫的干干净净。

父母回来了。看见了干净的家,是谁打扫的嗯?晓红说;我把家打扫的。父母说;我们的孩子长大了。晓红的全家笑了。

剪纸500字作文篇5:

中国的剪纸文化源远流长,一张纸,加上一把剪刀,在剪纸艺术家们的手中翻来折去,再轻轻一剪,就成了一副栩栩如生的作品。

瞧,这幅剪纸,上面有一头憨态可掬的老牛,牛背上坐着一个小男孩。那男孩正在干什么呢?仔细一看,原来他正拉着另一个男孩的手,想把他拉到牛背上。整幅作品充满了童趣,也表现出两个好朋友的团结互助,连老牛都笑眯眯地看着他们俩呢。看着看着,我的脑海中就浮现出这个一个小故事:从前,有一对好朋友,叫大明和小明,大明从小就为富人家放牛,他每天骑着那头又憨又壮的牛,在林中散步,异常悠闲。比起大明放牛那悠哉悠哉的生活,小明实际上苦多了,他虽然生活在富人家里,但是父母对他管教很严,整天不是修道就是念经,几乎其他的事情都不做,几乎连喘息的机会都没有。

有一天,小明的父母有事去寺里了,要过好几天才能回来。小明终于有了喘息的机会,他偷偷跑出家门,遇到了骑牛的大明,看到大明悠闲地吹着口哨,非常的羡慕,羡慕大明的自由和快乐。小明大声地和大明打招呼,大明心领神会,对小明说:“我拉你上来,跟我一起骑牛吧。”于是,大明紧紧拉着小明的手,使出吃奶的力气,将小明拉上了牛背。

第一次坐上牛背的小明,感到非常的兴奋,他闭上眼睛,幸福地享受着。看着这幅剪纸,我浮想联翩。我想:人与人之间就应该这样,互相为对方想一想,世界才会更和谐,这大概也是这张剪纸给我们的启示吧。

剪纸500字作文篇6:

或许你会觉得剪纸就是剪纸,有什么特别的,但是在我看来每一个剪纸都是有故事的。我最喜欢的剪纸就包含了属于它的精彩故事。这个精美的剪纸带领我插上了想象的翅膀,飞向了我故事发生的地方。

我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的 农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“ 小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的 孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。

我最喜欢的剪纸其实就是故事发生的山村,剪纸把美丽的山村刻画的栩栩如生,我真的很喜欢它!

剪纸500字作文篇7:

我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

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标签: 剪纸 作文
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